Каждому таланту – по наставнику

7
Фото: mvremya.ru

Югра поделится опытом на Первом всероссийском конкурсе «Наставник».

Кто такой наставник? Старший товарищ, помощник, учитель. Человек, имеющий опыт, знания и готовность поделиться ими с тем, кто хочет расти профессионально и личностно.

А наставничество — это некая «персональная огранка» талантов человека, придание имеющимся навыкам правильной формы, создание новых плоскостей и граней его профессионализма. В этом смысле наставник — тот, кто помогает человеку раскрыть его дарования. «Каждый талант должен найти своего наставника», — так считают в Агентстве стратегических инициатив, которое стало организатором Первого всероссийского форума, направленного на развитие профессиональной среды наставничества.

Найти себя

Примечательно, что югорчане к этому времени уже накопили значительный опыт в области наставничества, причем в самых разных сферах. Как результат — лидерство по оформлению заявок на конкурс, который стартует в Москве 13 февраля.
Как одна из лучших практик наставничества — уже реализованный в округе социальный проект «Наставники: не рядом, а вместе!». Мы уже рассказывали о том, что в нем приняли участие губернатор автономии и ее заместители. Они стали менторами для десяти детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Старшие товарищи помогали ребятам искать свое место в жизни. Рассказывали и на личном примере показывали, как выстроить доверительные отношения с людьми, думали над построением профессиональной карьеры.
Например, воспитанница центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Радуга», Таисья Шаламова стала подопечной Натальи Комаровой. С помощью наставника девушка смогла разобраться в себе и решить ряд личных проблем. Девушка отметила, что губернатор всегда была на связи, давала советы по смс и в телефонных разговорах. Совместная работа, говорит Таисья, научила ее локализовать цель и добиваться нужного результата. Кроме того, вместе им удалось определиться с будущей профессией. Подопечная главы региона открыла для себя мир литературы и поняла, за что ее можно любить, а также для чего нужно копить знания.
— Мы один из немногих регионов, который полномасштабно включился в этот проект на условиях и правилах, предусмотренных Агентством стратегических инициатив и Международной тьютерской ассоциацией, — отмечает Наталья Комарова. — Вспоминаю классиков, среди них Чехов, Пушкин, Тургенев – они в своем творчестве уделяли достаточно много места учителю и той роли, которую он сыграл в их судьбе. Если вспоминать Дениса Фонвизина, то он говорил, что поучать каждый готов и чувствует в себе талант, а вот хороших наставников очень мало. Фонвизин считал, что очень важно научить нравственности.
Югра вошла в первую тройку регионов России, где началась практическая реализация проекта. Его открытие состоялось 27 мая 2017 года, тогда же было сформировано 10 пар «наставник-подопечный». За 6 месяцев проведено более 50 встреч, на которых обсуждались вопросы, имеющие первостепенное значение для подрастающего поколения, в том числе связанные с профессиональной ориентацией. В 2018 году проект будет усилен в связи с объявленным Годом волонтера. Наставники – это и есть люди, проявившие добрую волю для того, чтобы реализовать социально значимую программу.

Я б в электрики пошел, пусть меня научат

Нижневартовск – один из югорских муниципалитетов, который примет самое активное участие во всероссийском конкурсе «Наставник». Поделится опытом и старшейшее предприятие города «Нижневартовскстройдеталь».
— Собственный проект «Наставничество — школа профессионального развития» действует у нас уже больше десяти лет, — рассказывает начальник отдела кадров Лилия Романова. — С 2008 года по распоряжению Евгения Ивановича Куропаткина — основателя нашего предприятия — мы стали сотрудничать с новосибирским сузом, привозить к нам на практику студентов за свой счет и, можно сказать, с нуля воспитывать будущих работников. В тот период мы были первыми и единственными, кто внедрил этот опыт, причем не только в округе, в стране вообще мало кто занимался этим.


Как и десять лет назад, сегодня здесь проявляют особый интерес к подготовке и подбору квалифицированных кадров. Обучение молодых специалистов с момента трудоустройства в качестве учеников, в период прохождения производственной практики, трудоустройства в летний период или окончания учебного заведения позволяет эффективно решать наиболее важные задачи по подготовке молодых специалистов для предприятия.
Как отмечает генеральный директор предприятия Роман Одокиенко, прежде всего речь идет о рабочих профессиях, которые сегодня остро востребованы на рынке труда:
— Программа развития кадрового потенциала за счет действующей системы наставничества действительно заслуживает внимания и того, чтобы поделиться нашим опытом на всероссийском уровне. Проект нацелен не только на перспективу собственного развития. Важно, что он дает возможность профессиональному сообществу, социальным партнерам двигаться в правильном направлении, создавая, таким образом, условия для поддержки и создания рабочих мест по тем направлениям и специальностям, в которых предприятие, город, округ действительно нуждаются.
Цель личного или бригадного наставничества здесь — возможность не только обучить новичка профессии, но и помочь ему стать полноценным, полноправным членом коллектива. Отметим, что система поощрения, в том числе и материальная, как самих наставников, так и молодежи, становится хорошей мотивацией для решения поставленных задач.
Добавим, что результатом многолетней работы с молодежью на предприятии стало получение гранта на международном конкурсе среди организаций в 2014 году в номинации «Школа профессионального развития наставничества».

Все профессии важны, но… не все нужны

Для того чтобы система наставничества на предприятии давала эффективный результат, важную роль нужно отводить совместной работе с профессиональными учебными заведениями и школами. Ориентация на мнение и запрос будущего работодателя – вот верная примета успеха. Согласитесь, какой толк в том, что суз будет обучать, скажем, менеджеров, если сегодня остро востребована профессия штукатура?
Этого мнения придерживаются и в Нижневартовском строительном колледже. Учебное заведение также станет участником всероссийского конкурса лучших практик наставничества. Опыт у колледжа колоссальный.
— Приоритетным в колледже является подготовка специалистов для строительной отрасли, транспортной, дорожной и сферы обслуживания, — рассказывает директор колледжа Александр Десятов. — Совместная работа с предприятиями — важнейшая ступень подготовки высококвалифицированных рабочих кадров. Партнеры помогают войти, например, в мир строительства и взглянуть на него изнутри. Благодаря такому подходу школьникам предоставляется возможность сориентироваться и определиться с профессией, а студентам убедиться в правильности своего выбора. Ведь мир строительства многогранен и разнообразен.
Как отмечает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Юлия Шевцова, сотрудничество с предприятиями строится на основе договорных отношений. Это способствует тому, что все обучающиеся колледжа обеспечены рабочими местами для прохождения всех видов практики. При этом студенты получают не только профессиональный опыт, но и навыки работы в коллективе.
— В тех положительных результатах, которых добился сегодня колледж, есть весомая доля участия наших социальных партнеров. Совместная работа, определение базы и характера консультирования, организация совместной и индивидуальной деятельности студента позволяют подготовить рабочие кадры, востребованные на рынке труда, — подчеркивает Юлия Шевцова.
Один из ярких примеров партнерской работы — совместный проект с ЗАО «Нижневартовскстройдеталь» — «Рабочие кадры для региона под ключ — Будущее строим вместе».
Ведется в сузе и кружковая работа. Ее цель — создание условий для максимально эффективного, целостностного развития личности студента раскрытия и развития его таланта. А также совершенствование умения и навыков, полученых на уроках учебной практики.
Всесторонний подход к качественному и перспективному образованию уже неоднократно отмечен на разных уровнях. Кроме того, он активно принимает участие и становится победителем в таких престижных чемпионатах, как «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia и «Абилимпикс» — для студентов с ограниченными возможностями здоровья из профессиональных учебных заведений.
О том, как приняли наши проекты на Первом всероссийском конкурсе «Наставник», мы расскажем после подведения его итогов. Участники обещают поделиться впечатлениями, а мы – желаем успехов всем, кто оттачивает свои таланты, и тем, кто «ограняет» их.

Александра Сергеева.

 
По теме
Всероссийский форум "Наставник" прошёл в Москве на площадке ВДНХ и был направлен на развитие профессиональной среды наставничества.
Представительница Нефтеюганского района Полина Никифорова заняла третье место первого всероссийского конкурса «Лучшие практики наставничества» в номинации «Дети учат детей».
Практика Югры вышла в финал всероссийского конкурса лучших практик и инициатив социально-экономического развития субъектов РФ, который проводит Агентство стратегических инициатив.
Победители регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» определены сегодня в Сургуте.
27 марта 2024 года в г. Ханты-Мансийске состоялась региональная олимпиада школьников «Умники и умницы».
В соответствии с планом деятельности Комитета по образованию на 2024 год в период с 25 по 28 марта 2024 года прошел педагогический марафон для педагогических работников Белоярского района,
Правоохранительные органы продолжают проверку инцидента Учитель школы для детей с ограниченными возможностями здоровья в Сургуте написала заявление на увольнение по собственному желанию.
Неделя детской книги - Библиотечно-музейный центр В 2024 году исполняется 225 лет со дня рождения А.С.Пушкина и Неделю детской книги библиотека-филиал № 3 посвятила творчеству известного русского поэта, писателя, сказочника.
Библиотечно-музейный центр
Думе Мегиона – 30 лет - Администрация г. Мегиона Сегодня под председательством Анатолия Алтапова прошло очередное заседание Думы города.
Администрация г. Мегиона
Госинспекция труда рассказала о причинах несчастных случаев на производстве в Югре - РИЦ Югра Автор: служба информации РИЦ «Югра» Автор фото: Центр социальных медиа Югры О производственном травматизме и мерах профилактики рассказал на пресс-конференции в РИЦ «Югра» заместитель руководителя Государственной инсп
РИЦ Югра
Югорчанин украл игровую приставку из магазина, чтобы заложить ее в ломбард - СургутИнформТВ Фото: скриншот видео тг-канал полиции Югры, https://t.me/police_ugra/3100 В Нефтеюганске сотрудники полиции поймали похитителя игровой приставки, которая пропала прямо из торгового зала магазина.
СургутИнформТВ
Лиса - Природнадзор Югры Природнадзор Югры сообщает, что Ветеринарной Службой Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Ветслужба Югры) установлены очаги бешенства в городе Ханты-Мансийск (ул.
Природнадзор Югры
Ирина Григорьевна Легойда - Окружная больница В Нижневартовской окружной клинической больнице проводили на заслуженный отдых медицинскую сестру хирургического отделения № 2 Ирину Григорьевну Легойда.
Окружная больница
Сквозной проход через кабинет неотложной медицинской помощи закрыт. Отныне в фильтр – бокс могут зайти только пациенты с первичными признаками ОРВИ и гриппа.
Городская детская поликлиника
Дружба начинается с традиций - Газета Знамя Русская гармонь объединяет все нации в ритме дружественного танца В детском саду «Умка» на стене памяти «Знай наших!» педагоги разместили фотографии героев разных поколений.
Газета Знамя